AUTYZM: Jak przygotować dziecko do samodzielności ?


JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO Z AUTYZMEM DO SAMODZIELNOŚCI? NIE BÓJ SIĆ NOWYCH SYTUACJI!

 Ilona Klimek 

http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Projekt-bez-tytu%C5%82u-8-1.png

Dzieci z autyzmem spotyka wiele sytuacji, które mogą je przerastać i budzić w nich trudne emocje. Ważne, żebyśmy byli dla nich przewodnikami w świecie emocji, uczyli je rozróżniać i nazywać, bo czasami dziecko nawet nie jest świadome, co przeżywa i jak sobie z tym radzić. Dużą wagę trzeba przywiązywać do wszystkich bodźców wysyłanych przez dziecko – tak, żeby wiedziało ono, że komunikacja jest ważna. Dzieci z autyzmem niekoniecznie muszą się komunikować za pomocą mowy. W wielu przypadkach komunikują się niewerbalnie. Najważniejsze, by ta komunikacja się pojawiła, a drugorzędne jest to, w jakiej formie. Komunikacja i emocje są bazą, która ułatwia dziecku wejście w życie społeczne. Dobromiła Smolak – pedagog specjalny – podpowiada, jak uczyć dziecko radzić sobie w trudnych sytuacjach i przygotować je do samodzielności.

5 rad – jak przygotować dziecko z autyzmem do nowych sytuacji?

1. Rozmawiaj z dzieckiem o tym, że coś się wydarzy.http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-przygotowa%C4%87-dziecko-z-autyzmem-do-samodzielno%C5%9Bci-01-150x150.png

 

Pamiętaj, że nikt nie lubi znajdować się w nowej sytuacji bez powodu, tym bardziej dziecko z autyzmem, które potrzebuje przewidywalności i schematu.

 

 

2. Korzystaj z pomocy wizualnych.http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-przygotowa%C4%87-dziecko-z-autyzmem-do-samodzielno%C5%9Bci-02-150x150.png

 

 

Dzieci z autyzmem najczęściej są wzrokowcami, dlatego podczas rozmowy warto wesprzeć się pomocami wizualnymi. Do dzieci autystycznych dobrze trafia to, co jest narysowane, można więc stosować historyjki obrazkowe, by pokazywać przebieg trudnej sytuacji.

 

3. Baw się z dzieckiem.http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-przygotowa%C4%87-dziecko-z-autyzmem-do-samodzielno%C5%9Bci-03-150x150.png

 

 

Możecie razem odgrywać scenki sytuacji trudnych, zamieniać się rolami i w ten sposób przygotowywać dziecko na to, co się wydarzy.

 

 

4. Zawsze miej przy sobie ulubioną zabawkę dziecka.http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-przygotowa%C4%87-dziecko-z-autyzmem-do-samodzielno%C5%9Bci-04-150x150.png

 

Ulubiona zabawka zapewni poczucie bezpieczeństwa, pomoże dziecku przeczekać, gdy wydarzy się coś trudnego czy stresującego.

 

 

5. Nie bój się nowych sytuacji.http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-przygotowa%C4%87-dziecko-z-autyzmem-do-samodzielno%C5%9Bci-05-150x150.png

 

 

Warto próbować różnych rzeczy, bo czasami dzieci reagują dużo spokojniej, niż się tego spodziewaliśmy.

 

 

Jak sobie radzić w konkretnych sytuacjach?

Zawsze trzeba pamiętać o tym, że ważne jest szczęście i poczucie komfortu całej rodziny: rodziców, rodzeństwa. Aby je osiągnąć, nie można rezygnować z uczestnictwa w życiu społecznym. Dziecko z zaburzeniami także chce świętować urodziny, robić zakupy, korzystać z wyjazdów wakacyjnych. Oto kilka porad, jak odnaleźć się w konkretnych sytuacjach.

1. Wyjazd na wakacje

http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-sobie-radzi%C4%87-w-konkretnych-sytuacjach-01-150x150.png

Nie można rezygnować z wakacji tylko dlatego, że ma się dziecko z zaburzeniami. Natomiast konieczne jest wcześniejsze zaplanowanie i przemyślenie, jak zorganizować wyjazd z korzyścią dla wszystkich. Większość dzieci ma trudności np. z nadmiarem bodźców – tłumem, hałasem. Prawdopodobnie więc kurort nadmorski, gdzie jest wielu turystów i głośna muzyka, nie będzie najlepszy na wypoczynek. Natomiast możemy znaleźć jakieś miejsce w zaciszu, na łonie natury, gdzie dziecko będzie mogło zajmować się tym, co lubi – zabawą w piasku czy w wodzie.

2. Przyjęcie urodzinowe

http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-sobie-radzi%C4%87-w-konkretnych-sytuacjach-02-150x150.pngUrodziny są szczególnym dniem, więc warto pozwolić przeżyć go dziecku w taki właśnie sposób: pokazać mu, że jest to dzień ważny i radosny. Niekoniecznie musimy zorganizować urodziny w dużym, głośnym i tak popularnym dziś centrum zabaw, możemy zaprosić tylko najbliższych: kilka osób z rodziny, najlepszych kolegów czy koleżanki dziecka. Zorganizujmy małe przyjęcie w domu. Zróbmy to tak, żeby to był dzień wyjątkowy, ale nie bardzo obciążający dla dziecka. Pokażmy mu, że wszyscy możemy razem świętować!

http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-sobie-radzi%C4%87-w-konkretnych-sytuacjach-03-150x150.png3. Wyjście do teatru czy muzeum

Jeśli zdecydujemy się zabrać dziecko na wystawę, musimy pamiętać o tym, by wybrać taką, która będzie ciekawa dla dziecka, np. umożliwiającą robienie eksperymentów, dotykanie eksponatów. Należy natomiast unikać miejsc, gdzie jest zbyt dużo światełek, dziwnych odgłosów.

Można również chodzić z dzieckiem autystycznym do teatru, wybierając sztuki odpowiedniej długości, przeznaczone dla małych dzieci. Warto zająć miejsce przy drzwiach, żeby można było spokojnie wyjść, jeśli sytuacja okaże się dla dziecka za trudna.

4. Wspólne zakupy

http://www.dromnibus.com/wp-content/uploads/2017/04/Jak-sobie-radzi%C4%87-w-konkretnych-sytuacjach-04-150x150.png

Na początek nie bierzmy dziecka do centrum handlowego, tylko np. do osiedlowego sklepu. Możemy przed wyjściem narysować listę zakupów, to pomoże potem dziecku skoncentrować się na szukaniu konkretnych produktów, pozwoli mu także zrozumieć, że nie kupujemy niepotrzebnych rzeczy, tylko te znajdujące się na liście.

 

Autor: Ilona Klimek

Avatar

Polonistka, redaktorka i recenzentka. W DrOmnibus odpowiedzialna za redakcję i korektę tekstów. Współpracuje z miesięcznikiem „Znak”. Lubi książki dla dzieci.